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Todas las organizaciones generan y comparten aprendizajes entre sus miembros y tienen diferentes formas de gestionarlos.  Hoy en día, la tecnología es una herramienta fundamental en los procesos de aprendizaje organizacional, por ello la claridad respecto a su utilización es vital, para generar cambios sistémicos.

Las organizaciones buscan promover aprendizajes en el trabajo, desde el lugar de trabajo y para el trabajo entre sus colaboradores, valiéndose para ello de diferentes modalidades de entrega: seminarios, talleres, cursos presenciales, espacios en línea, etc.  Estas diversas oportunidades de aprendizaje pretenden estimular el aprendizaje continuo que apoye el desempeño y la gestión de cambio en las organizaciones.

Esta iniciativa académica proporciona la oportunidad de reflexionar acerca de las diversas formas en que las organizaciones pueden apoyar el desempeño de sus colaboradores y facilitar los procesos de gestión de cambio.  En estos procesos los especialistas en currículo y tecnología educativa pueden liderar el proceso de diseño de procesos de desarrollo profesional que alcancen los resultados de aprendizaje esperados y promuevan los cambios que las organizaciones requieren.

Esta iniciativa pertenece a la Maestría en Currículo y Tecnología Educativa y se desarrolla en modalidad en línea.

Tutorial de las herramientas de Moodle - UVG.

En este curso en formato semi-presencial (b-learning) se efectúa trabajo práctico en diferentes áreas de la tecnología educativa. La práctica se orienta a la elaboración de materiales digitales de enseñanza-aprendizaje, dirigidos a diferentes tipos de usuarios: docentes preservicio y en servicio y alumnos de diferentes niveles escolares.

Público Objetivo: Alumnos del Programa de Maestria de la Facultad de Educación UVG.

Proceso de inscripción al Portal:
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  • Haga clic en el hipervínculo.
  • Llegará a la página de entrada al curso que le presentará un recuadro para ingresar por única vez la clave de acceso.
  • Escriba a la tutora del curso indicándole que ya se inscribió y que necesita la clave de acceso.
  • Ingrese la clave de acceso que le proporcione su tutora.
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